DE DÓNDE VIENE LA INSPIRACIÓN

PARTE 1/5

Por Horacio Krell*

Picasso: «Cuando llegue la inspiración, quiero que me encuentre trabajando».

¿Qué es lo que te inspira: una persona, un lugar, un momento? ¿Sabes qué hacer cuando se te ocurre una idea pero no cómo hacerla aparecer? ¿Te preguntas por qué hoy estás tan inspirado y ayer no caía ninguna? ¿Crees que están arriba y que debes atraparlas al caer? No, si la idea estuviese escrita no existiría la creatividad, tendrías que sentarte y esperar.

La fiesta de ideas. La creación es otra cosa, es ensayo y error, es corregir y reformular. Llega con años de estudio, de trabajo duro, con muchas frustraciones y pocas alegrías. Edison dijo que un genio es un 10% de inspiración y un 90% de transpiración.

Para muchos el trabajo y la inspiración son rivales. Los griegos llamaban inspiración a un momento de éxtasis divino, el artista recibía la inspiración de los dioses. Freud en el siglo XX, situó a la inspiración en la psiquis del individuo, la definió como un brote.

«La inspiración de San Mateo», muestra un momento de inspiración. Apoyado en su mesa, pluma en mano, encima de él un ángel enumera el trabajo. San Mateo parece atento a las instrucciones. Curiosa representación de la inspiración como tarea por hacer.

Por Claudia Galicia

ILVEM® México Cuando en 1960 H. y A. Krell buscaban métodos de estudio que les permitiera mejorar su rendimiento académico optimizando su tiempo, lejos estaban de sospechar que con el correr del tiempo, se iban a convertir en creadores de nuevas técnicas. En efecto, el conocimiento que tenían acerca de métodos de lectura veloz que se empleaban con éxito en diferentes países los movió a interesarse por la idea y ponerla en práctica a nivel personal. Al poco tiempo, sus compañeros de estudio, al observar los resultados obtenidos por ellos, se interesaron en el sistema y comenzaron así, un poco en forma doméstica, a difundir los conocimientos adquiridos.Cursos ILVEM para profesionistas Así nació “ILVEM”. De aquellos inicios han pasado muchos años, la institución se ha desarrollado rápidamente, a punto tal que cuenta en la actualidad con presencia en distintos lugares del mundo, reeditando al mismo tiempo la eficacia de los cursos con la tecnología más actual, para aprovechar al máximo los beneficios pedagógicos que conllevan. Nuestra misión: Desarrollar técnicas para lograr potenciar el uso de las facultades intelectuales, mismas que permiten privilegiar el uso de la información.

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